quinta-feira, 26 de janeiro de 2012

MEC divulga 2ª chamada do Sisu; matrícula será dia 30 e 31

O Ministério da Educação divulgou nesta quinta-feira a seleção de candidatos aprovados na segunda chamada do Sisu (Sistema de Seleção Unificada). Menos da metade das vagas foram preenchidas na primeira etapa do processo.

Foram oferecidas no processo deste primeiro semestre 108.552 vagas em 95 instituições de ensino superior. A consulta pode ser feita no site sisu.mec.gov.br.

No entanto, o MEC divulgou que não foram preenchidas 62.285 vagas, que estão sendo agora oferecidas na segunda chamada --o que corresponde a 57,3% do total.

O MEC informou que é normal índice de preenchimento de vagas como esse na primeira chamada, fato que já se repetiu nos outros processos. A pasta afirma que praticamente todos os postos são preenchidos na segunda etapa.

O Sisu é um processo seletivo unificado para o ingresso em instituições públicas de ensino superior. A seleção usa como critério o desempenho no último Enem (Exame Nacional do Ensino Médio).

Os selecionados na segunda chamada deverão fazer as matrículas nas próprias instituições em que foram aprovados, nos dias 30 e 31 deste mês.

O curso de análise e desenvolvimento de sistema, do Instituto Federal de São Paulo, foi o mais procurado do processo. No total, 21,9 mil candidatos se inscreveram para disputar uma vaga nesse curso.

Como a divisão do MEC é apenas pelo curso, sem diferenciar a localidade, esse número se refere a todos os alunos que se inscreveram para essa opção do Instituto Federal de São Paulo --incluindo todos os campi da entidade.

Na sequência dos cursos mais concorridos estão ciência e tecnologia da Universidade Federal do ABC (19.751 inscrições), o mesmo curso da Universidade Federal Rural do Semi-árido (18.667), pedagogia da Universidade Federal do Piauí (15.358) e administração da Universidade Federal de Pernambuco (14.062).

Em relação às instituições como um todo, a Universidade Federal do Ceará foi a mais procurada e recebeu um total de 171,9 mil inscrições. A segunda com maior número de inscrições foi a Universidade Federal do Rio de Janeiro, com 138.020 inscrições, e a Universidade Federal do Piauí, com 129.163.

Fonte: Uol Educação -  Folha.com

sexta-feira, 20 de janeiro de 2012

Rede Globo lança game que desafia jogador a proteger o meio ambiente

Objetivo é impedir o avanço da devastação sobre os biomas brasileiros. 'Missão Bioma' é primeiro jogo com conteúdo jornalístico da casa.

A Rede Globo lança, nesta segunda-feira (15), um novo jogo na internet - o Missão Bioma. No game, o jogador tem o desafio de ajudar a proteger os seis biomas brasileiros - Amazônia, Cerrado, Caatinga, Pantanal, Mata Atlântica e Pampas - de ameaças como tratores com motosserras e bichos contaminados por poluição. Ele faz isso gerenciando recursos e posicionando estrategicamente os seus personagens num tabuleiro virtual.
O jogo combina raciocínio e estratégia com ação e rapidez. Cada personagem colocado no tabuleiro do jogo impede de maneira diferente o avanço dos agentes da devastação.


Online e gratuito, Missão Bioma é o primeiro newsgame - jogo com conteúdo jornalístico - da Rede Globo.
Para melhorar seu desempenho, o participante tem de ler ou assistir notícias da Rede Globo sobre meio ambiente e responder perguntas sobre elas. Também pode compartilhar conteúdo noticioso sobre questões ambientais com seus amigos.
A proposta é que o jogo seja uma forma diferente e divertida de se manter atualizado sobre o que acontece no campo ambiental no Brasil.
Missão Bioma foi desenvolvido dentro do Projeto Globo Natureza, que inclui reportagens especiais nos telejornais da emissora, programetes exibidos nos intervalos da programação, além da editoria Natureza do portal G1, com notícias de meio ambiente atualizadas em tempo real.

"Eu já joguei, muito legal e interessante, principalmente para quem gosta muito desse tema. Vale a pena conferir".

Fonte: http://missaobioma.g1.globo.com

MEC cancela edição de abril do Enem

Segundo o ministério, em 2012 haverá apenas uma edição do exame. Provas serão realizadas nos dias 3 e 4 em novembro.


O Ministério da Educação decidiu, na tarde desta sexta-feira (20), cancelar a edição do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) que seria realizada em abril deste ano. Uma portaria de 18 de maio de 2011 havia anunciado que, a partir de 2012, o Enem seria realizado duas vezes por ano. A mesma portaria havia fixado a data da primeira edição do exame para os dias 28 e 29 de abril.

De acordo com um assessor especial do ministério, a reunião que decidiu cancelar o Enem do primeiro semestre de 2012 aconteceu na tarde desta sexta-feira e teve a participação do secretário-executivo do MEC, Jose Henrique Paim Fernandes, da direção do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) e de representantes da empresa Módulo, especializada em gestão de risco e que participou da aplicação do Enem 2011, realizado nos dias 22 e 23 de outubro do ano passado.

Ainda segundo o assessor, o ministro Fernando Haddad não compareceu ao encontro e viajou para São Paulo. Na quinta-feira (19), Haddad já havia considerado a possibilidade de que a edição de abril do exame fosse cancelada. "Sim [pode não haver]. Eu já disse que é uma decisão técnica", afirmou ele, após ser indagado se poderia não haver exame do Enem em abril.

Segundo ele, o governo "não pode lançar a ideia" sem ter condições de "atender". "O coroamento do Enem passa por duas edições por ano, mas não podemos colocar a máquina em fadiga, sobretudo com essas novas exigências que estão sendo feitas pelo Ministério Público”, afirmou em entrevista após participação no programa de rádio "Bom Dia, Ministro", produzido pela Empresa Brasileira de Comunicação (EBC), na manhã da quinta-feira.

Haddad afirmou que a empresa de gestão de risco contratada pelo ministério avaliaria se, diante das novas exigências da Justiça, a pasta terá condições de manter as datas previstas para o exame neste ano.

Fonte: www.g1.globo.com

MEC antecipa lista de aprovados no ProUni

Programa que concede bolsas de estudo teve recorde de inscritos este ano


O MEC (Ministério da Educação) decidiu antecipar a divulgação da lista dos estudantes selecionados para receber bolsas do Prouni (Programa Universidade para Todos). O resultado, que estava previsto para domingo (22), já está disponível no site do programa.

Fonte: www.r7.com

Como Estudar!

Falta pouco para o início das aulas, veja algumas dicas para se dar bem nesse ano.


Como Estudar
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Estudar exige mais do que paciência e força de vontade. Estudar requer também, muita disciplina e o domínio de algumas técnicas - às vezes, simples - para que o aprendizado seja feito com a máxima eficiência e o mínimo de tempo.

Uma boa dica é não deixar tudo para a véspera. De fato, não é fácil conseguir motivação hoje, e começar a estudar para uma prova que só será daqui a 2 semanas. Mas isso, é só uma questão de reeducação de hábitos. Experimente tirar 2 horas de seus dias, para estudar o conteúdo das aulas dadas naquele dia. Com o tempo, você terá mais facilidade em compreender e memorizar toda a matéria, e ainda sentirá uma queda no nível de stress das vésperas de prova, quando o conteúdo se acumula, e você não sabe nem por onde começar a estudar. Com essa metodologia, o menos vai virar mais. A matéria estará sempre fresca na sua cabeça, e estudando menos, você estará aprendendo mais.

Abaixo seguem mais algumas dicas, bastante interessantes.
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Como ler bem

"Ler um livro é estabelecer um diálogo animado pelo desejo de compreender. Nossa leitura deve ser governada por um princípio fundamental de respeito à voz que nos fala no livro. Não temos o direito de desprezar um livro só porque contradiz nossas convicções, como também não devemos elogiá-lo incondicionalmente se estiver de acordo com elas". (Prof. Armando Zubizarreta).

Qualquer leitor, portanto, tem como primeiro desafio o de estar pronto para ler: disposto a aprender e aproveitar a leitura. Mesmo em caso de tratar-se, à primeira vista, de mera tarefa e não de algo que possa lhe dar prazer. Essa preparação exige dois pré-requisitos: prestar atenção e evitar a avidez. Devorar centenas de páginas não leva a nada.

Você vai ler? Saiba então que a compreensão de um texto exige mais do que o simples correr dos olhos sobre as letras. Comece por escolher um local tranqüilo, confortável, bem iluminado. E não se apavore em caso de não conseguir entender tudo de imediato. A compreensão depende do nível cultural do leitor, que vai se ampliando a cada nova leitura ou releitura.

Recomenda-se, em geral, que não se passe ao parágrafo seguinte sem ter entendido bem o anterior. Isso você pode conseguir, voltando e relendo o trecho quantas vezes forem necessárias e, se preciso, recorrendo a dicionários e enciclopédias. No entanto, não se deve interromper demais a leitura. Por isso, conforme-se em aprender o significado geral, sabendo que, com o hábito de ler, essa tarefa vai ficar cada vez mais fácil.

Lembre-se sempre que um mínimo de disciplina é indispensável ao leitor que quer ou precisa aprender. A leitura, para ser mais produtiva, pode ser dividida em fases:

» Faça um reconhecimento do texto para saber de que assunto trata. Mesmo no caso de romance é bom ter uma idéia do tema central.
» Procure isolar as informações principais. Para isso, é bom sublinhar ou assinalar passagens.
» Ao encontrar expressões especializadas, (de medicina, direito, etc.) procure conhecer e anotar seus significados. Assim, além de aumentar seu vocabulário, você conseguirá uma correta interpretação de sua leitura.
» Procure separar os fatos, das interpretações que deles faz o autor. Retome as informações essenciais que foram isoladas anteriormente, para saber que relações existem entre elas.

Assim, você estará pronto para estabelecer suas próprias idéias sobre o texto. Mas lembre-se: o trabalho intelectual exige rigor. Por isso nunca é demais voltar ao texto, reler e aperfeiçoar a leitura.
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Como tomar notas

A escrita é um poderoso instrumento para preservar o conhecimento. Tomar notas é a melhor técnica para guardar as informações obtidas em aula, em livros, em pesquisas de campo. Manter os apontamentos é fundamental. Logo, nada de rabiscar em folhas soltas. Mas também não se deve ir escrevendo no caderno tudo que se ouve, lê ou vê. Tomar notas supõe rapidez e economia. Por isso, as anotações têm de ser:

a. suficientemente claras e detalhadas, para que sejam compreendidas mesmo depois de algum tempo;
b. suficientemente sintéticas, para não ser preciso recorrer ao registro completo, ou quase, de uma lição.

Anotar é uma técnica pessoal do estudante. Pode comportar letras, sinais que só ele entenda. Mas há pontos gerais a observar. Quando se tratar de leitura, não basta sublinhar no livro. Deve-se passar as notas para o caderno de estudos. O aluno tem de se acostumar à síntese: aprender a apagar mentalmente palavras e trechos menos importantes para anotar somente palavras e conceitos fundamentais. Outros recursos: jamais anotar dados conhecidos a ponto de serem óbvios; eliminar artigos, conjunções, preposições e usar abreviaturas.

É preciso compreender que anotações não são resumos, mas registros de dados essenciais.
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Como educar a memória

Aprender é uma operação que não se resume a adquirir noções, mas consiste em reter o que foi lido, reproduzir e reconhecer uma série de experiências e pensamentos. Portanto, é imprescindível educar a memória. Logo após o estudo de algum ponto ou matéria, nota-se que o esquecimento também trabalha: a mente elimina noções dispensáveis. Sem disciplina, entretanto, nunca haverá um jogo útil entre memória e esquecimento, entre horas de estudo e horas de descanso.

Para facilitar o aprendizado e fixar na memória os conteúdos aprendidos, basta proceder a uma série de operações sucessivas e gradativas no tempo. Repetir é importante, mas não só: saber de cor nem sempre vai além de um papaguear mecânico. As técnicas psicológicas de memorização são complexas, mas podem ser utilizadas simplificadamente pelo estudante. Algumas indicações:

a. ler mentalmente e compreender o assunto;
b. reler em voz alta;
c. concentrar a atenção em aspectos específicos: nomes, datas, ambientes, etc.;
d. notar semelhanças, diferenças, relações;
e. repetir várias vezes em voz alta ou escrever os conhecimentos adquiridos (os pontos principais);
f. fazer fichas com esquemas que incluam, de um lado, a seqüência das noções principais e, do outro, detalhes referentes a cada uma delas;
g. nunca esquecer de repousar, pois uma mente cansada aprende pouco e retém com dificuldade.
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Como estudar em grupo

Estudar em conjunto é um modo produtivo de fazer render ao máximo o esforço do aprendizado. E há muitas maneiras de os estudantes se ajudarem, mesmo que não se organizem em um grupo. Entre as mais importantes: a comparação dos apontamentos das aulas e das horas de estudos. Assim, trocam-se idéias e verificam-se os pontos fundamentais e os mais difíceis.

Dois princípios a serem pensados:

a. o estudo em conjunto deve refletir uma inteligente divisão de trabalho;
b. as sínteses não garantem plena compreensão, mas são interessantes como resumo dos conhecimentos adquiridos.

Quando o estudo em grupo é uma preparação para provas ou exames, o aluno deverá estudar toda a matéria por si mesmo, de modo que o trabalho com os colegas seja apenas uma revisão, uma possibilidade de aprofundamento e, às vezes, de correção dos pontos.

Algumas possibilidades de organização e divisão de trabalho no grupo:

» Cada um estuda partes diferentes de um assunto e traz para serem fundidas na reunião;
» Cada um estuda e consulta fontes sobre o mesmo assunto e expõe ao grupo, para uma comparação e aprofundamento;
» Cada um estuda um ponto de um capítulo e faz seu relatório ao grupo, debatendo ou respondendo a perguntas depois.

É a voz corrente entre professores que a melhor maneira de aprender uma matéria é ensiná-la aos outros. Os alunos podem comprovar isso nas exposições orais de suas reuniões de grupo. E toda vez que um colega vier pedir auxílio.

Fotos antigas de Florianópolis

DÉCADA DE 40 - Hospital de Caridade - Florianópolis
DÉCADA DE 20 - Vista do prédio da ala norte do Mercado Público de Florianópolis.
DÉCADA DE 20 - Vista da Praça XV de Novembro, Florianópolis,
DÉCADA DE 20 - Praça Fernando Machado, centro, ao fundo, antigo trapiche Miramar.
1920, ANTES DA PONTE HERCÍLIO LUZ - Ponta do Estreito co o canal que separa o continente da ilha de Santa Catarina.
EM 1929 - Avenida Beira-mar Norte, ao centro o Colégio Catarinense

DÉCADA DE 20 - Vista do prédio da ala norte do Mercado Público de Florianópolis.

Década de 30 - A então praia do Vai Quem Quer, enfrente a Rua Conselheiro Mafra ao lado do Mercado Público Municipal.

DÉCADA DE 40 - Vista aérea da baía sul de Florianópolis.
Coqueiros

VISTA DA RUA FELIPE SCHMIDT. Ano de 1936.

Fonte: http://fotosantigasflorianopolis.blogspot.com/

quinta-feira, 19 de janeiro de 2012

Fotos antigas de Joinville

Casa e açougue de Otto Schroeder (Av. Getúlio Vargas - Set 1927)
Lz 127 Graf Zeppelin - 01 de julho 1934

 Vista geral da cidade (1913)

Vista geral da cidade

 Rua Luiz Niemeyer (antiga Kirchengasse - Beco da Igreja)

 Antiga Palmenalle (rua das Palmeiras)

Estação de Trem

 Escola Alemã

Bondes

Praça Lauro Muller

 Rua do Príncipe em frente a Praça Lauro Muller

 Inauguração da Loja Millium - Rua do Príncipe - Década de 70

 Rua do Príncipe - Década de 60

 Terminal Urbano - Década de 70

quarta-feira, 18 de janeiro de 2012

Justiça Federal determina que todos os candidatos tenham acesso às redações do Enem

A Justiça Federal no Ceará determinou nesta terça-feira (17) que o MEC (Ministério da Educação) mostre aos candidatos que quiserem as redações do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2011, assim como os espelhos de correção. A ação foi protocolada por Oscar Costa Filho, procurador da República no Ceará.
O ministério anunciou que vai recorrer da decisão.
O edital do Enem 2011 não prevê a possibilidade de recurso e, tampouco, de vista das provas. Segundo o Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), os textos são corrigidos por dois avaliadores. Quando as notas dadas por eles têm uma diferença de 300 pontos, um terceiro corretor é chamado para reavaliar o teste.
Também nesta terça, a Polícia Federal indiciou um professor e um funcionário de um colégio de Fortaleza pelo vazamento de 14 questões de um pré-teste.

Acesso na primeira prova

A partir de 2012, os candidatos do Enem terão acesso à correção da prova de redação, em cumprimento a um acordo firmado com o MPF no ano passado. Essa informação foi enviada em resposta às ações do MPF no Ceará e da Defensoria Pública do Rio de Janeiro que solicitaram que todos os estudantes inscritos no último exame pudessem ter acesso às redações.
Entre os esclarecimentos que o ministério prestou à Justiça Federal, por meio da AGU (Advocacia-Geral da União), está o de que até o ano passado não havia uma ferramenta digital disponível para a consulta dos 4 milhões de participantes às folhas de resposta que trazem a correção da redação.
Segundo o MEC, a tecnologia utilizada nas inscrições do Enem e do Sisu (Sistema de Seleção Unificada), que não apresentaram problemas neste ano, permitirá que o procedimento seja adotado a partir da próxima edição. O pedido de vista, entretanto, não garante que o participante poderá recorrer da nota alcançada.
De acordo com o MEC, foram recebidos 122 pedidos judiciais de vista da prova da redação e todos foram atendidos. Desse total, 79 resultaram em pedidos de revisão das notas, mas apenas em dois casos houve alteração da pontuação por determinação da Justiça.
Sobre as 129 provas que apresentaram "erro material" na sua correção, o MEC informou por meio de sua assessoria de imprensa que todas as eventuais alterações foram comunicadas aos candidatos. De acordo com o ministério, essas provas apresentaram problemas de inconsistência nos dados que incluem rasuras no código de barra que faz a identificação do candidato, número de documento impressos errados e casos de homônimos (estudantes com o mesmo nome). (*Com informações da Agência Brasil)

Fonte: Uol Educação

terça-feira, 17 de janeiro de 2012

MEC divulga lista das instituições que vão oferecer bolsa do Prouni para 2012

Os estudantes interessados em disputar uma das 195 mil bolsas que serão oferecidas por meio do Prouni (Programa Universidade para Todos) para o primeiro semestre de 2012 já podem consultar a lista de faculdades, centros universitários e universidades participantes. A lista das instituições de ensino e vagas disponíveis foi divulgada hoje (4) pelo Ministério da Educação (MEC).




Do total de bolsas oferecidas, 98 mil são integrais e 96 mil são parciais, que custeiam 50% da mensalidade. Só podem pleitear a vaga estudantes que cursaram todo o ensino médio em escola pública ou em colégio privado na condição de bolsista. Para receber o benefício integral, o estudante precisa ter renda familiar de até um salário mínimo e meio por pessoa.

Já as bolsas parciais são destinadas àqueles com renda familiar per capita de até três salários mínimos. Também é necessário ter participado do Enem 2011 e atingido pontuação média de 400 pontos nas provas objetivas e não ter zerado a redação.

As inscrições começam dia 14 de janeiro no site do programa e seguem até o dia 19 do mesmo mês. O candidato poderá escolher até duas opções de curso e de instituição. A divulgação dos candidatos pré-selecionados em primeira chamada deve ocorrer no dia 22 de janeiro.

Os aprovados terão até o dia 1° de fevereiro para comparecer à instituição de ensino para apresentar a documentação que comprove as informações da inscrição e fazer a matrícula. A segunda chamada está prevista para 7 de fevereiro, com prazo para matrícula e comprovação de informações até o dia 15 do mesmo mês.
 
 
 
 O que é o Prouni?

O Prouni foi criado em 2004, pela Lei nº 11.096/2005. Segundo o MEC, ele tem como finalidade a concessão de bolsas de estudos integrais e parciais a estudantes do ensino superior em instituições privadas. As instituições que aderem ao programa recebem isenção de tributos.

sábado, 14 de janeiro de 2012

TOUR VIRTUAL PELO OBSERVATÓRIO NACIONAL DO RJ

ON - Observatório Nacional do Rio de Janeiro é uma das instituições de ensino, pesquisa e prestações de serviços mais antigas do Brasil. Foi criado oficialmente por D. Pedro I em 15 de outubro de 1827 como Imperial Observatório do Rio de Janeiro (clique aqui para ver cópia do Ato de Criação autografado pelo imperador).

Com a Proclamação da República, em 1889, passou a ser chamado de Observatório Nacional. Desde 1999 o ON está subordinado diretamente ao MCTI - Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação. Você pode conhecer um pouco mais sobre a história desta instituição nesta página.
Dentre os diversos serviços prestados à comunidade, cabe ao ON a determinação da hora legal brasileira.

Uma visita ao site do ON rende bons momentos de navegação e aprendizagem. Mas o mais legal é que agora você pode fazer um Tour Virtual ao observatório. É só clicar aqui e esperar o carregamento.
Assim que o sistema estiver 100% carregado, você verá uma tela inicial como a da foto lá no topo do post. O passeio começa automaticamente, com a câmera girando, dando uma panorâmica 360 graus do local.

Você pode assistir passivamente este giro de câmera ou começar a pilotá-la, o que é obviamente muito mais divertido! Experimente!

Aqui vão algumas dicas:

1. Assuma o controle clicando com o mouse na tela que para o giro automático imediatamente. Segurando o botão esquerdo do mouse clicado, você pode movê-lo (para esquerda, para direita, para cima e para baixo) para mudar o seu ponto de vista. Se o seu mouse tiver botão de rolagem, muito provavelmente ele poderá ser usado para dar zoom. As setas do teclado também permitem navegação direcional.

2. No rodapé da tela aparecem botões de controle (figura abaixo) que também permitem a você pilotar o passeio. Os símbolos usados são bastante intuitivos. E, ao colocar o mouse sobre cada botão, uma legenda aparece revelando a sua função. Com o último botão dá para abrir a imagem em tela inteira (full screen), eliminando as bordas e menu do navegador, o que é bem bacana.
 3. Assim que o sistema é carregado, aparece no alto, no meio da tela, o símbolo que destaquei na imagem abaixo.
4. No canto superior direito da tela aparece um retângulo com uma imagem aérea do obervatório.

Clicando nas bolinhas vermelhas indicadas na imagem você navega diretamente para várias partes e prédios do observatório. Um pequeno cone vermelho na bolinha correspondente ao local onde você está mostra o ângulo de visão da câmera.

5. No canto inferior esquerdo da tela principal há uma janelinha que também permite escolher ambientes por onde navegar.
6. Fique atento durante a sua navegação. Podem aparecer setas, com a que destaquei na imagem abaixo.

Estas setas também permitem interatividade. São botões que possibilitam entrar em prédios e salas dando continuidade ao passeio.

O mais divertido é ir navegando e, sem medo, clicando no que aparece, e descobrindo o que acontece.

Divirta-se!

Fonte: Física na Veia - Prof. Dulcidio Braz Júnior


Piadas Matemáticas




MATEMÁTICO, FÍSICO E BIÓLOGO

Um matemático, um biólogo e um físico estão num café observando pessoas entrando e saindo de um casa.
Primeiro eles veem duas pessoas entrando. Tempos depois, eles veem três pessoas saindo.

O físico diz:
"A medição não foi exata".
O biólogo diz:
"Eles devem ter se reproduzido".
O matemático diz:
"Se mais uma pessoa entrar na casa, ela ficará vazia".


A IDADE DA SENHORA

A senhora vaidosa perguntou ao cavalheiro:
- Vamos ver...que idade o senhor me dá?
Ah! – exclama ele – pelos cabelos dou-lhe vinte anos; pelo olhar 18; pela pele 15; pelo corpo, se me dá licença, 16.
- Oh! O senhor está sendo lisonjeiro!
- Espere... ainda não fiz a soma.


JESUS E A MATEMÁTICA

Jesus está no Monte das Oliveiras ensinando, quando de repente se levanta e diz:

y = 3x² + 2x - 3.

Espantado, um de seus discípulos pergunta:

"O que é isso, Mestre?"

Ao que Jesus responde: "Calma, é apenas mais uma parábola...".


ESTUDANDO POR MEDO

Alfredinho sempre tirava notas baixas em matemática. Até que chega o fim do bimestre e ele entrega o boletim à sua mãe. Encantada, ela observa a nota dez em matemática. Sem se conter, ela pergunta:

- Filho, me diga o que fez você mudar deste jeito. Foram as freiras?

Alfredinho balança a cabeça negativamente.

- O que foi, então? — insiste a mãe — Foram os livros, a disciplina, a estrutura de ensino, o uniforme, os colegas? Me diz o que foi...

Ele olha para a mãe e diz:

Foi o medo, mãe. No primeiro dia, quando eu vi aquele cara pregado no sinal de mais, percebi que eles não estavam de brincadeira.



O QUE FAZ O MMC DEBAIXO DA ESCADA?

Está esperando MDC.



PORQUE É PERDA DE TEMPO DISCUTIR COM UMA PG?

Ela sempre tem razão.

MEC inscreve para primeira etapa de 2012 do Prouni; prazo vai até dia 19


Começaram neste sábado (14) as inscrições para a primeira etapa de 2012 do Prouni (Programa Universidade para Todos). São oferecidas 195.030 bolsas —98.728 integrais e 96.302 parciais, de 50% da mensalidade. As inscrições terminam no dia 19.

Haverá uma única etapa de inscrição, com duas chamadas. É preciso ter feito o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2011, com nota média igual ou superior a 400 nas provas objetivas e não ter zerado a redação. O candidato deve ter cursado todo o ensino médio em escola pública ou em uma particular com bolsa integral.
As bolsas integrais são para estudantes com renda familiar, por pessoa, de até um salário mínimo e meio. As bolsas parciais são destinadas a candidatos com renda familiar de até três salários mínimos por pessoa. Também podem solicitar a bolsa portadores de deficiência e professores efetivos da rede pública de ensino e integrando quadro permanente de pessoal (que só poderão usar o benefício para cursos de licenciatura, normal superior ou pedagogia).

Primeira chamada

Resultado: 22 de Janeiro
Matrícula e comprovação de informações: 23 de Janeiro a 01 de Fevereiro

Segunda chamada

Resultado: 07 de Fevereiro
Matrícula e comprovação de informações: Até 15 de Fevereiro

Lista de espera

Manifestação de interesse: 22 a 24 de Fevereiro
Primeira convocação: 27 de Fevereiro
Matrícula da primeira convocação: 28 de Fevereiro a 02 de Março
Segunda convocação: 09 de Março
Matrícula da segunda convocação: 12 a 15 de Março

O que é o Prouni

O Prouni foi criado em 2004, pela Lei nº 11.096/2005. Segundo o MEC, ele tem como finalidade a concessão de bolsas de estudos integrais e parciais a estudantes do ensino superior em instituições privadas. As instituições que aderem ao programa recebem isenção de tributos.



Faça a sua inscrição aqui: http://siteprouni.mec.gov.br/index.html

Veja a lista de instituições participantes: http://prounialuno.mec.gov.br/?c=1


Fonte: Uol Educação
     
     
   
      
   

   




sexta-feira, 13 de janeiro de 2012

MEC antecipa divulgação da primeira chamada do Sisu 2012; confira


O MEC (Ministério da Educação) antecipou para esta sexta-feira (13) a primeira chamada do Sisu (Sistema de Seleção Unificada) de 2012. O resultado estava previsto para o dia 15 de janeiro.

Os estudantes aprovados deverão comparecer às instituições de ensino entre os dias 19 e 20 para fazer a matrícula. O participante que foi selecionado para a sua primeira opção de curso é retirado automaticamente do sistema e perde a vaga se não fizer a matrícula. Aqueles que forem selecionados para a segunda opção ou não atingirem a nota mínima em nenhum dos cursos escolhidos podem participar das chamadas subsequentes.

A segunda chamada está prevista para 26 de janeiro, com matrículas entre os dias 30 e 31. Caso ainda haja vagas disponíveis, o sistema gera uma lista de espera que será disponibilizadas para as instituições de ensino preencherem as vagas remanescentes. O candidato interessado em participar dessa lista deverá pedir a inclusão entre 26 de janeiro e 1° de fevereiro.
Fonte: Uol Educação 

Conheça a origem da sexta-feira 13

São três as explicações mais conhecidas, mas a mais forte delas tem sua raiz na crença católica.

A crença de que o dia 13, quando cai em uma sexta-feira, é dia de azar, é a mais popular superstição entre os cristãos. Há muitas explicações para isso. A mais forte delas, segundo o Guia dos Curiosos, seria o fato de Jesus Cristo ter sido crucificado em uma sexta-feira e, na sua última ceia, haver 13 pessoas à mesa: ele e os 12 apóstolos.

Mas mais antigo que isso, porém, são as duas versões que provêm de duas lendas da mitologia nórdica.

 Na primeira delas, conta-se que houve um banquete e 12 deuses foram convidados. Loki, espírito do mal e da discórdia, apareceu sem ser chamado e armou uma briga que terminou com a morte de Balder, o favorito dos deuses. Daí veio a crendice de que convidar 13 pessoas para um jantar era desgraça na certa.
Segundo outra lenda, a deusa do amor e da beleza era Friga (que deu origem à palavra friadagr = sexta-feira). Quando as tribos nórdicas e alemãs se converteram ao cristianismo, a lenda transformou Friga em bruxa. Como vingança, ela passou a se reunir todas as sextas com outras 11 bruxas e o demônio. Os 13 ficavam rogando pragas aos humanos.

O número 13

A crença na má sorte do número 13 parece ter tido sua origem na Sagrada Escritura. Esse testemunho, porém, é tão arbitrariamente entendido que o mesmo algarismo, em vastas regiões do planeta - até em países cristãos - é estimado como símbolo de boa sorte. O argumento dos otimistas se baseia no fato de que o 13 é um número afim ao 4 (1 + 3 = 4), sendo este símbolo de próspera sorte. Assim, na Öndia, o 13 é um número religioso muito apreciado; os pagodes hindus apresentam normalmente 13 estátuas de Buda.
Na China, não raro os dísticos místicos dos templos são encabeçados pelo número 13. Também os mexicanos primitivos consideravam o número 13 como algo santo; adoravam, por exemplo, 13 cabras sagradas. Reportando-nos agora à civilização cristã, lembramos que nos Estados Unidos o número 13 goza de estima, pois 13 eram os Estados que inicialmente constituíam a Federação norte-americana.

Além disso, o lema latino da Federação, "E pluribus unum" (de muitos se faz um só), consta de 13 letras; a águia norte-americana está revestida de 13 penas em cada asa.